Menulis Kerangka Esai
Menulis
Kerangka Esai
1. Judul/topik : Fasilitas Pendidikan yang Kurang Merata.
2. Paragraf
pembuka : Pendidikan merupakan landasan utama penentu
masa depan bangsa.
3. Paragraf
isi :
1. Para
orangtua yang rela menghabiskan uang agar anaknya dapat bersekolah.
2. Keterbatasan
fasilitas pendidikan yang kurang merata di daerah-daerah terpencil
3. Para
orang tua juga menginginkan fasilitas pendidikan anaknya di daerah-daerah
terpencil sebanding dengan fasilitas pendidikan di kota-kota besar.
4. Kualitas
sekolah di daerah-daerah terpencil, mampu bersaing dengan sekolah di kota-kota
besar.
5. Paragraf
penutup : Niat baik pemerintah diharapkan dapat
mengatasi masalah fasilitas
pendidikan yang kurang merata.
Fasilitas Pendidikan yang Kurang
Merata
Pendidikan merupakan landasan utama penentu
masa depan bangsa kita. Pendidikan juga salah satu prioritas dalam pembangunan
negeri ini. Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia, pendidikan
adalah suatu usaha manusia untuk mengubah sikap dan tata laku seseorang atau
sekolompok orang dalam usaha mendewasakan manusia melalui upaya pengajaran dan
latihan.
Kenyataannya,
di Indonesia banyak sekali orangtua yang rela menghabiskan banyak uang agar
anaknya mengenyam bangku pendidikan setinggi-tingginya dan ada juga orangtua
yang rela anaknya untuk berhenti bermimpi karena masalah keterbatasan biaya.
Banyak juga ditemui gedung-gedung sekolah yang tidak layak pakai yang masih
digunakan untuk aktivitas belajar di sekolah terutama di daerah-daerah
terpencil. Fasilitas gedung yang seperti itu, seharusnya tidak layak lagi
digunakan untuk pembelajaran. Yang jadi pertanyaan sekarang adalah “kenapa hal
ini bisa terjadi”.
Keterbatasan
fasilitas pendidikan yang kurang merata di daerah-daerah terpencil telah
dirasakan oleh masyarakat setempat. Selain gedung-gedung sekolah yang tidak
layak pakai, ada juga permasalahan lain yaitu kurangnya buku-buku pelajaran
sekolah dan fasilitas internet.
Jika
di daerah-daerah terpencil banyak gedung-gedung sekolah tidak layak pakai,
sebaliknya di kota-kota besar sekarang gedung-gedung sekolah sudah dibangun
tingkat tinggi. Dan di daerah-daerah terpencil jika ingin mengakses buku-buku
pelajaran sekolah yang bagus kebanyakan dari murid atau guru bahkan memesan di
luar kota. Namun, jika bandingkan dengan kota-kota besar lainnya di Indonesia
dengan mudahnya bila ingin membaca buku yang kita inginkan. Serta, pengaksesan
internet di kota-kota besar lebih pesat perkembangannya dibandingkan dengan
daerah-daerah terpencil. Oleh karena itu, banyak orangtua menginginkan
fasilitas pendidikan di daerah-daerah terpencil sebanding dengan fasilitas
pendidikan di kota-kota besar.
Namun,
dengan keterbatasnnya fasilitas pendidikan di daerah-daerah terpencil, minat
dan tekad murid-murid setempat tidaklah tergoyahkan dan mampu bersaing dengan
murid-murid di kota-kota besar. Justru sekarang banyak sekali bibit-bibit
pengharum nama bangsa dari daerah-daerah terpencil yang sudah meluncur ke dunia
Internasional untuk mengikuti olimpiade.
Oleh
karena itu, pemerintah seharusnya mampu memperbaiki fasilitas-fasilitas
pendidikan yang kurang merata terutama di daerah-daerah terpencil agar
masyarakat tersebut dengan mudahnya memperoleh gedung sekolah yang layak pakai
serta perkembangan dan ilmu teknologi yang terbaru.
Read Users' Comments (4)